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臺灣全民學習平台
光碟詳情
商品編號:
DTW1080
商品名稱:
臺灣全民學習平台 原住民族傳統智慧創作保護法(2023春季班) 講師:蔡志偉 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
商品分類:
臺灣全民學習平台
語系版本:
中文發音 繁體中文版
運行平台:
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用
更新日期:
2023-12-10
光碟片數:
1片DVD光碟
銷售價格:
$150元
熱門標籤:
臺灣全民學習平台
蔡志偉
臺灣全民學習平台 原住民族傳統智慧創作保護法(2023春季班) 講師:蔡志偉 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:
本課程供未來非正規課程認證2學分「原住民族傳統智慧創作保護條例」於2007年底經立法院三讀通過後,同年12月26日由總統令正式公告。
立法意旨是「為保護原住民族之傳統智慧創作」與「促進原住民族文化發展」。
「原住民族傳統智慧創作保護實施辦法」於2015年1月8日公告,於2015年3月1日施行。
「原住民族傳統智慧創作保護條例」所建立之「原住民族傳統智慧創作專用權」制度,係以原住民族自治為核心,以原住民族族?、部落內部共識為基礎,使原住民族得以就傳統之宗教祭儀、音樂、舞蹈、歌曲、雕塑、編織、圖案、服飾、民俗技藝或其他文化成果之表達,取得智慧創作人格權與財產權。
前者係指專用權人專有公開發表、表示專用權人名稱、禁止他人以歪曲、割裂、竄改或其他方法改變其智慧創作之內容、形式或名目致損害其名譽之權利;後者則指專用權人以社會全體之名義,專有使用及收益其智慧創作之財?v。
課程目標
一、理解「原住民族傳統智慧創作保護條例」及相關子法的內容
二、習得申請「原住民族傳統智慧創作」之程序
三、理清「原住民族傳統智慧創作保護條例」與其他相關法規範之間的關係
授課教師
蔡志偉 老師
教師簡介
國立東華大學 法律學系副教授
研究領域:
【法律學】原住民族法、教育法、文化法、國際法、人權法
課程內容:
00_教材
001_傳統智慧創作與特殊權利.pdf
002_論法制上權利主體之建構基礎與變化─以原住民族或部落為中心.pdf
003_「原住民族傳統智慧創作保護條例」與身分性文化敘述.pdf
004_智慧創作專用權之性質與使用倫理.pdf
005_原住民族傳統智慧創作之保護困境與突破.pdf
01_原住民族文化的保護與發展 03月 14日 - 03月 20日
001_第二週 01 規範體系與立法沿革.mp4
002_第二週 02 傳統智慧創作的定義.mp4
003_第二週 03 申請人與智慧創作專用權.mp4
004_第二週 04 特殊權利內容.mp4
005_第二週 05 平行法制設計.mp4
006_03_14(二) 10_00-11_00 直播錄影檔(上).mp4
007_03_14(二) 10_00-11_00 直播錄影檔(下).mp4
02_傳統智慧創作專用權主體 03月 21日 - 03月 27日
008_第三週 01 權利主體概說.mp4
009_第三週 02 原住民族之集體權利.mp4
010_第三週 03 專用權主體.mp4
011_第三週 04 「民族」與「部落」.mp4
012_03_21 (二) 第二次直播預錄檔(上).mp4
013_03_21 (二) 第二次直播預錄檔(下).mp4
03_傳統智慧創作的申請與審查 03月 28日 - 04月 3日
014_第四週 01 概說.mp4
015_第四週 02 申請前之準備程序.mp4
016_第四週 03 申請書與說明書.mp4
017_第四週 04 補正與其他注意事項.mp4
018_03_28 (二) 第三次直播預錄檔(上).mp4
019_03_28 (二) 第三次直播預錄檔(下).mp4
04_傳統智慧創作的認定 04月 4日 - 04月 10日
020_第五週 01 規範意旨與法規結構.mp4
021_第五週 02 傳統智慧創作的三性質.mp4
022_第五週 03 實例說明(一).mp4
023_第五週 04 分析與討論.mp4
024_04_04 (二) 第四次直播預錄檔(上).mp4
025_04_04 (二) 第四次直播預錄檔(下).mp4
05_傳統智慧創作的合理使用 04月 11日 - 04月 17日
026_第六週 01 概說.mp4
027_第六週 02 公共領域的資訊近用原則是否適用於原住民族傳統智慧創作.mp4
028_第六週 03 著作權法之合理使用.mp4
029_第六週 04 智慧創作專用權之合理使用.mp4
030_第六週 05 分析與討論.mp4
031_ 04_11 (二) 第五次直播預錄檔(上).mp4
032_ 04_11 (二) 第五次直播預錄檔(下).mp4
06_傳統智慧創作專用權的授權 04月 25日 - 05月 1日
033_第七週 01 概說.mp4
034_第七週 02 著作財產權之利用.mp4
035_第七週 03 傳統智慧創作專用權之授權.mp4
036_第七週 04 授權實務與範本.mp4
037_04_25 (二) 第六次直播紀錄檔(上).mp4
038_04_25 (二) 第六次直播紀錄檔(下).mp4
07_傳統智慧創作專用權的侵權 05月 2日 - 05月 8日
039_第八週 01 爭議案件概說.mp4
040_第八週 02 107 年奇美部落傳統智慧創作專用權侵權案.mp4
041_第八週 03 規範的適用與解釋.mp4
042_第八週 04 問題與討論.mp4
043_05_02 (二) 第七次直播紀錄檔(上).mp4
044_05_02 (二) 第七次直播紀錄檔(下).mp4
08_申請實例討論 達悟族船眼與貝灰 05月 9日 - 05月 15日
045_第九週 01 前言.mp4
046_第九週 02 淺談拼板舟.mp4
047_第九週 03 打造拼板舟.mp4
048_第九週 04 船眼貝灰用途與申請.mp4
049_第九週 05 船眼圖騰意義與商品化衝突.mp4
050_05_09 (二) 第八次直播紀錄檔(上).mp4
051_05_09 (二) 第八次直播紀錄檔(下).mp4
09_蘭嶼文化踏查與訪談 05月 16日 - 05月 22日
052_第十週 01 圖騰使用現況.mp4
053_第十週 02 申請過程之困難與挑戰.mp4
054_第十週 03 問題與討論.mp4
055_課程總結 01 原住民族文化的法律保護.mp4
056_課程總結 02 原住民族文化的法制建構.mp4
057_課程總結 03 特殊權利體系.mp4
058_課程總結 04 平行法制.mp4
059_05_16(二)第九次直播紀錄檔(上).mp4
060_05_16(二)第九次直播紀錄檔(下).mp4
10_期末考 05月 23日 - 05月 29日
061_ 05_30(二)第十次直播紀錄檔(上).mp4
062_ 05_30(二)第十次直播紀錄檔(下).mp4
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